Hugues DE TALHOUET
Directeur
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Nous connaître
L’équipe éducative
Baba GALOKHO
Responsable vie scolaire
Après avoir été diplômé en histoire, j’ai travaillé plusieurs années comme assistant d’éducation puis conseiller principal d’éducation remplaçant dans des établissements publics, avant de rejoindre en septembre 2022 le réseau expérience banlieue et le cours Charles Peguy en tant que responsable vie scolaire. Je n’ai pas hésité une seconde à accepter ce challenge, grâce à son projet innovant, qui a pour but d’aider l’élève à réussir dans sa scolarité, ainsi que d’être épanoui dans sa vie d’élève. Ma fonction permet d’être en lien direct avec les élèves, parents, professeur, et personnel éducatif, qui me permet de participer totalement à la vie de l’école.
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Delphine DARY
Secrétaire de direction
Assistante sociale de formation et mère de famille nombreuse, j’ai participé à la création du Cours Charles Péguy en 2016.
J’y assure les tâches administratives, matérielles et de gestion.
Cette fonction multitâche en lien avec tous me permet de participer pleinement à la vie de l’école.
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Solange GONIN
Professeur de CP
Après avoir été en mission auprès d'enfants porteurs de handicaps en temps qu'AVS, puis en temps qu'éducatrice dans une école primaire à Saint-Germain-en-Laye, j'ai maintenant la grande joie d'être enseignante en CP au Cours Charles Péguy à Sartrouville. Je suis animée par le désir de permettre à chaque enfant de vivre au mieux cette porte d'entrée dans l'école des grands, et de s'y s'épanouir.
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Sophie GIRAUD
Professeur de CP
Animée par le désir de transmettre et éduquer, j’ai choisi depuis longtemps d’accompagner petits et grands dans leurs apprentissages scolaires et dans leur construction humaine. Enseigner en CP au Cours Charles Péguy est une mission passionnante dont l’objectif premier est de travailler ensemble la confiance en soi et le goût de l’effort. C’est une grande joie de voir les élèves grandir en étant fiers des progrès accomplis !
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Pexine de BELLABRE
Professeur de CE1
Après des études paramédicales, une année de mission dans les quartiers prioritaires et après avoir travaillé auprès d’enfants en difficulté, j’ai rejoint le Cours Charles Péguy l’année dernière. Je suis convaincue de l’importance d’accompagner l’enfant dans son développement pendant les années de primaire. Je suis heureuse de participer à cela auprès des élèves du réseau Espérance banlieues et de leur donner le goût de l’effort, du travail bien fait, pour grandir !
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Hortense TAILLEBOIS
Professeur de CE2
Après des études de sciences politiques et de lettres qui m’ont permis d’acquérir une solide culture générale et de structurer ma pensée, j’ai d’abord rejoint le réseau Espérance Banlieues lors d’un service civique à Argenteuil. Cette expérience a confirmé mon désir d’enseigner. J’espère, en tant qu’institutrice, aider mes élèves à se construire et à s’épanouir dans un esprit de bienveillance et de respect.
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Hélène HANDELSMAN
Professeur de CM1
Diplômée d’une école de commerce, c’est une expérience d’un an en tant qu’éducatrice au Cours Charles Péguy qui m’a amenée sur la voie de l’enseignement. Après la publication d’un mémoire sur les pédagogies actives, j’ai rejoint l’équipe pour mettre ces travaux en pratique.
Aujourd’hui, j’essaie d’enseigner aux enfants à la fois la connaissance d’eux-mêmes, l’autonomie et le service des autres, pour qu’ils deviennent des hommes et des femmes libres et bienveillants.
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Marie-Pierre COLLET
Professeur de CM1/CM2
Enseignante depuis 31 ans, j'ai exercé ce métier dans les milieux ruraux et urbains, et il me passionne toujours autant ! Comment ne pas être comblée face au regard d'un enfant qui, tout à coup, s'illumine parce qu'il "a compris" ? ou devant leur impatience de découvrir de nouvelles notions ? En juin 2017, j'ai commencé à enseigner dans l'école Espérance Banlieues Les Constellations, à Toulouse. J'ai en effet été séduite par ce beau projet et je suis depuis une enseignante comblée ! Je suis arrivée au Cours Charles Péguy en cours d'année dernière pour effectuer un remplacement, et je suis heureuse d'intégrer complètement cette nouvelle équipe !
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Albane DE BEAUREPAIRE
Professeur de la classe de 6ème
De formation scientifique, j'ai travaillé plus de 10 ans en entreprise avant de rejoindre le monde associatif au service de familles et de l'accompagnement d'enfants de primaire.
Passionnée d'éducation et de la manière dont l'enfant apprend, j'ai découvert de nouvelles approches pédagogiques que j'ai transmises dans le monde de l'enseignement et de la formation.
Aujourd'hui, je rejoins le cours Charles Péguy afin de mettre en œuvre mes compétences auprès des collégiens.
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Pierre VINET
Professeur d'Histoire et Géographie
Ayant étudié l'histoire et la géographie au sein d'établissement qui m'ont enseigné le goût de l'effort, la méthode et la curiosité intellectuelle, j'ai la volonté de transmettre ces valeurs aux élèves du cours Charles Péguy. Je prends la suite d'un ami ayant intégré le collège en cours d'année pour remplacer l'enseignante partie en congé de maternité.
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Marina BASILE
Professeur d’anglais et d'espagnol
Originaire d'Argentine, l'espagnol est ma langue maternelle. Après avoir obtenu mon diplôme de professeur des écoles et ayant travaillé dans plusieurs établissements à Buenos Aires, j'ai décidé de m'installer en France. Mon désir d'intégration m'a poussé à effectuer différents métiers. Mais j'ai toujours rêvé de revenir à ma vocation : travailler auprès d'enfants et adolescents. Mettre mon expérience et mes connaissances au profit de mes élèves, contribuant à leur croissance individuelle et sociale pour apporter mon grain de sable afin qu'ils deviennent des citoyens libres, solidaires et respectueux de la diversité.
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Mohamed OUALLA
Professeur d'EPS
Je suis judoka depuis l'âge de 6 ans et j'enseigne le sport depuis 12 ans. Au delà d'être une discipline, le sport incarne des valeurs morales essentielles telles que le respect, le courage et la détermination. J'ai à coeur de transmettre ces valeurs à mes élèves. Par ailleurs, le sport joue un rôle essentiel dans le développement moteur et psychologique de l'enfant. J'ai pour objectif de faire grandir mes élèves tant sur le plan physique que sur le plan personnel. Je m'efforce de créer un environnement où chacun peut s'épanouir, apprendre et développer ses compétences.
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